13.05.2020 Українська мова 11 клас

Контрольна робота

Есе про ціннісне ставлення до життя

     Дивіться на своє життя як на подорож, можливість здійснити яку випадає всього один раз. 

Стівен М. Шапіро

    Життя занадто коротке, щоби можна було дозволити собі розкіш прожити його так кепсько. 

Пауло Коельо

     Якщо ви бажаєте, щоб життя посміхалося вам, то подаруйте йому спочатку свій хороший настрій.

 Б.Спіноза

    Наука навчила нас продовжувати життя. Тепер ми повинні навчитися робити це довге життя гідним. 

Хелен Хейес

 Вправа

І. Прочитайте текст. Визначте тему і основну думку прочитаного. 

ЖИТТЯ  НА ХВИЛІ ПОЗИТИВУ 

 

 Таємниця життя... Вона хвилювала людей з того часу, як вони усвідомили себе живими істотами. Чи має життя якусь мету й сенс і в чому вони?  Хто керує людським життям? Чи можна зробити його кращим і щасливішим? Чи має людина право піти з життя або позбавити його іншу людину? У кожного свої цінності: для одного важливі матеріальні – нерухомість, гроші, кар’єра, а для другого духовні – творчий пошук, розвиток духовно-моральних якостей, любов до ближнього, життя по совісті. 
    У кожного в житті бувають моменти, коли руки опускаються або просто стоїш на роздоріжжі. Близькі не завжди можуть знайти потрібні слова підтримки, і залишається тільки сумувати. Але не впадай у відчай! Людина може спланувати своє життя, визначивши мету існування, вибрати шлях її реалізації. Усе залежить від характеру, вольових зусиль. Зберігай гармонію та живи на хвилі позитиву!  (Із журналу) . 

ІІ. Усні завдання: 1.Знайдіть у тексті спонукальні речення. 2. Подумайте, до чого закликає автор? Чи згодні ви з ним? Відповідь поясніть. 

   Вітаю вас, шановні ліцеїсти.
Сьогодні ми пишемо контрольне есе про ціннісне ставлення до життя.

Виконайте наступні дії:

І. Познайомтеся з переліком запропонованих тем, оберіть собі для роботи одну із них.
1. Життя як найбільша цінність. 
2. Здорове довкілля – сенс життя. 
3. Життя прекрасне, коли створюєш його сам (Софі Марсо)
4. Наповнюйте життя любов’ю. 
5. Люди не живуть, а збираються жити (Сенека (молодший)).

ІІ. У робочому зошиті запишіть:

Тринадцяте травня

Контрольне есе

...... (тема роботи)

ІІІ. Напишіть формальне есе на обрану тему і надішліть його вчителю сьогодні до 18.00.

Довідка

Есе – самостійна творча письмова робота, ознакою якої є особистісний характер сприймання проблеми та її осмислення, невеликий обсяг, вільна композиція, невимушеність та емоційність викладу.

Ознаки формального есе::
дотримання структури тексту,

наявність відповідних компонентів (тези, аргументи, приклади, оцінювальні судження, висновки);

обґрунтування (аргументування) тези.

Вимоги до формального есе

1. Обсяг – 1 – 2 сторінки тексту .
2. Есе повинно сприйматися як цілісний твір, ідея якого зрозуміла й чітка.
3. Кожен абзац есе розкриває одну думку.
4. Необхідно писати стисло і ясно. Есе не повинно містити нічого зайвого, має нести лише інформацію, необхідну для розкриття ідеї есе, власної позиції автора.
5. Есе має відрізнятися чіткою композиційною побудовою, бути логічним за структурою. В есе, як і в будь-якому творі, повинна простежуватися внутрішня логіка, що визначається, з одного боку, авторським підходом до обговорюваного питання, а з іншого – самим питанням. Необхідно уникати різких стрибків від однієї ідеї до іншої, думка має розкриватися послідовно.
6. Есе повинно засвідчити, що його автор знає й осмислено застосовує теоретичні поняття, терміни, узагальнення, ідеї.
7. Есе має містити переконливе аргументування порушеної проблеми.

Структура есе

Есе складається з таких частин – вступ, основна частина, висновок.

Вступ – обґрунтування вибору теми есе.

Основна частина – теоретичні основи обраної проблеми й виклад основного питання. Ця частина припускає розвиток аргументації й аналізу, а також обґрунтування їх, виходячи з наявних даних, інших аргументів і позицій.

Висновок – узагальнення й аргументовані висновки до теми тощо. Підсумовує есе або ще раз вносить пояснення, підкріплює зміст і значення викладеного в основній частині.